Con el claro objetivo de prevenir, actuar y reflexionar, por tercer año consecutivo y con una convocatoria que se extiende a los colegios secundarios de toda la provincia, se puso en marcha el Concurso “Reflejos en el Azar: cortometrajes para la reflexión”.
El objetivo es abordar experiencias personales y reflexiones vinculadas a los juegos de azar/apuestas, visibilizando los perjuicios que esta práctica podría generar en la vida de los jóvenes, a través de lenguaje audiovisual. El concurso está dirigido a estudiantes de entre 12 y 18 años de instituciones educativas públicas y de gestión privada de nivel secundario. Las inscripciones se iniciarán hoy y se extenderán hasta el 30 de abril inclusive. La fecha límite de entrega de los cortos será el 6 de julio y la de entrega de los premios en agosto, en fecha a confirmar.
Durante el lanzamiento, realizado en la Subsecretaría de Prensa de Casa de Gobierno, estuvo presente el Defensor del Pueblo de Posadas, Juan Matías Paonessa; el presidente del IPLyC SE, Héctor Rojas Decut; el presidente del Instituto de Artes Audiovisuales de Misiones (IAAVIM), Sergio Acosta; el ministro de Educación de la Provincia de Misiones, Ramiro Aranda y la diputada provincial, Paula Virginia Franco.
Reflexionar y actuar
El Defensor del Pueblo de Posadas sostuvo que el concurso tiene como objetivo “atacar o abordar una problemática como lo es el juego de azar, las apuestas, en un rango etario determinado que son los jóvenes. En este caso, la propuesta está orientada a quienes están cursando el secundario”. Dijo que con la expertise del IPLyC y el IAAVIM, “se busca sacar mejor provecho o mejores frutos de los que se obtuvieron en anteriores ediciones: la primera abarcó Posadas; la segunda, el Departamento Capital y ahora lo llevamos a toda la provincia, para compartir estos buenos resultados y buscar estas buenas experiencias”.
Rojas Decut recordó que “es nuestro objetivo tener otra vez en el centro esta problemática que tiene que ver con la participación de los menores de edad en los juegos en línea y las apuestas”. A su entender, “a veces no basta con sólo hablar del tema, sino que hay que generar espacios que permitan a los chicos reflexionar y pensar en acción. Nos pareció que esta propuesta de un lenguaje audiovisual les permitirá otro desenvolvimiento y poder contarnos en primera persona cuál es su experiencia con las apuestas en el juego y en qué manera afecta eso a su vida cotidiana”. Lo diferencial en esta oportunidad “es que invitamos a todos los establecimientos educativos de Misiones porque creemos que el abordaje tiene que ser por parte de toda la comunidad educativa”.
Manifestó que como ente regulador “no nos quedamos en la reflexión y la concientización, sino que realizamos todo tipo de acciones legales. En 2025 presentamos más de quinientas denuncias solicitando el bloqueo de páginas ilegales y a partir de un trabajo en conjunto con la Fiscalía Ciberdelito y con el Procurador General del Poder Judicial de la provincia, tuvimos respuestas rápidas y positivas. Logramos órdenes de bloqueos dirigidas a las empresas más importantes del país, a fin de que en forma inmediata den cumplimiento a esos bloqueos. Hubo allanamientos, secuestros de materiales y arresto de personas”.
En forma paralela las profesionales del Programa de Juego Responsable siguen brindando charlas en los distintos colegios. En el último año recorrieron 38 municipios, capacitando a 6.720 estudiantes. “Es un plan estratégico en términos de abordaje a la problemática que tenemos como Instituto de Lotería y Casinos, que debemos velar por el control de todo lo que tiene que ver con la actividad del juego en la provincia”, explicó.
Comunicar de imágenes
Acosta aseveró que, más allá de que también se apuesta por la industria audiovisual, desde el IAAVIM es importante el audiovisual como herramienta comunitaria- educativa. “Creemos que el audiovisual es una herramienta que democratiza el acceso a la información y al lenguaje audiovisual. Todos los chicos tienen un teléfono en su bolsillo, sacan fotos y filman. Entonces usemos eso a favor, para que generen contenido que sirva para la reflexión, para pensar, para que se puedan pensar a sí mismos, para que puedan verse reflejados, como dice el concurso”.
Graficó que el cine, el audiovisual, es un espejo donde “uno se mira como sociedad. Muchas veces vemos contenidos de películas que no nos gustan. Quizás tenemos que hacer un trabajo de reflexión y de diálogo entre todos, porque lo que se está produciendo habla un poco de nosotros mismos. Sea industrial, comunitario, educativo, siempre va a reflejar la sociedad que somos”.
Expresó que la responsabilidad es de toda la sociedad: gobierno, comunidades, docentes, de los propios chicos. “Es una era de tanta información y tanta desinformación, hay tanto contenido que a veces apabulla. No sabés qué es verdad, qué es mentira, qué está manipulado y qué no. Es importante desde el IAAVIM poder dar herramientas a los docentes que van a liderar a los grupos, a los equipos de chicos que van a hacer los cortometrajes, herramientas del lenguaje audiovisual para poder trabajar en esa grupalidad”.
Trabajo en conjunto
Franco, quien el año pasado participó como jurado del concurso, celebró esta nueva edición. Dijo que desde la Cámara de Representantes acompañan esta iniciativa, con un proyecto de declaración de interés y adelantó que trabaja en un Proyecto de Ley que tiene que ver con la protección de los niños, niñas y adolescentes ante las campañas de publicidad de todo lo que sea juego o apuestas en línea.
Aranda mostró su beneplácito porque el concurso se extienda a toda la provincia. Anunció el envío de invitaciones a través del Consejo General de Educación y del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM) para que los establecimientos puedan anotarse y que los docentes que participen de las capacitaciones tendrán puntaje, al igual que el año pasado. “Acá hay un sentido de trabajar lo que tiene que ver con el juego, el juego en los adolescentes, sobre todo el juego ilegal que para nosotros es algo fundamental. Es fundamental también lo que podamos fortalecer desde las casas. Siempre es bueno que como familia podamos trabajar con cuestiones que ya están y llegaron para quedarse, que tienen que ver con la conectividad, con el uso de dispositivos, pero siempre desde una mirada responsable”, aconsejó.
Analizó que “todo tiene cosas buenas y malas, pero tenemos la posibilidad de poner en discusión, de dar información y que con concursos como estos podamos dar la palabra a los jóvenes, a las escuelas, para que nos cuenten desde su mirada qué es lo que le parece, cómo pueden trabajar la problemática, cuáles son sus problemáticas vinculadas al juego ilegal”.
